{"id":5467,"date":"2021-12-16T16:28:13","date_gmt":"2021-12-16T18:28:13","guid":{"rendered":"http:\/\/dep.ufscar.br\/?page_id=5467"},"modified":"2021-12-16T16:31:53","modified_gmt":"2021-12-16T18:31:53","slug":"30-anos-pet-producao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dep.ufscar.br\/index.php\/30-anos-pet-producao\/","title":{"rendered":"30 anos PET Produ\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Publicado dia 16\/12\/2021<\/span><\/em><\/p>\n

\n

H\u00e1 30 anos, estamos impactando e promovendo desenvolvimento \u00e0 sociedade. Entenda mais quem somos e como atuamos.<\/p>\n

O\u00a0PET Produ\u00e7\u00e3o UFSCar<\/strong>\u00a0\u00e9 um grupo de pesquisa, ensino e extens\u00e3o vinculado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC<\/a>) e ao curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da UFSCar, cuja miss\u00e3o \u00e9 \u201cGerar desenvolvimento pessoal, acad\u00eamico e profissional aos integrantes do grupo e aos alunos de gradua\u00e7\u00e3o, por meio da tr\u00edade ensino pesquisa extens\u00e3o, visando melhorias para comunidade acad\u00eamica e a sociedade em geral.\u201d<\/p>\n

Este ano completamos 30 anos de hist\u00f3ria buscando contribuir na cria\u00e7\u00e3o de um ambiente acad\u00eamico rico que forme profissionais de excel\u00eancia atrav\u00e9s de treinamentos, din\u00e2micas, projetos sociais, rodas de conversa, palestras, visitas t\u00e9cnicas e grupos de desenvolvimento.<\/p>\n

\"membros<\/a>
Atual gest\u00e3o do grupo PET Produ\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n
\n

Veja a vis\u00e3o de alguns tutores
\nDEPOIMENTO DE TUTORES<\/strong><\/p>\n

Ao longo de mais de 30 anos de hist\u00f3ria, estivemos sob a orienta\u00e7\u00e3o de\u00a06 professores tutores<\/strong>\u00a0que nos guiaram para realiza\u00e7\u00e3o de atividades que contribu\u00edssem para ampla forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos alunos de gradua\u00e7\u00e3o. Convidamos alguns destes professores, para relatar um pouco da sua experi\u00eancia no grupo:<\/p>\n

\n

\u201cPara mim, o PET Produ\u00e7\u00e3o \u00e9 de fato um grupo de aprendizagem que mobiliza o potencial dos(as) alunos(as). No dia a dia, o que eu vejo s\u00e3o pessoas engajadas em suas atividades, preocupadas umas com as outras, atentas \u00e0s necessidades do grupo e sempre buscando contribuir com o curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o e com a UFSCar. No PET Produ\u00e7\u00e3o estou conhecendo e trabalhando com v\u00e1rios(as) alunos(as) do curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o de forma bastante din\u00e2mica e pr\u00f3xima, uma oportunidade que realmente aprecio neste grupo!\u201d<\/em><\/p>\n

MUR\u00cdS LAGE J\u00daNIOR<\/strong>
\natual professor tutor<\/em><\/p>\n

\n

\u201cA experi\u00eancia como tutor foi muito rica para mim. Em primeiro lugar, do ponto de vista pedag\u00f3gico \u00e9 uma experi\u00eancia muito interessante: as atividades realizadas no grupo na forma de estudos, projetos e semin\u00e1rios, entre outros, se mostram muito efetivas no desenvolvimento de conhecimentos e na forma\u00e7\u00e3o profissional de seus membros. Al\u00e9m disso, o grupo pode colaborar com os demais colegas do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, o que \u00e9 fundamental em uma universidade como a nossa.<\/em><\/p>\n

Outro aspecto interessante diz respeito \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o do grupo. A forma democr\u00e1tica como as decis\u00f5es s\u00e3o tomadas, a divis\u00e3o igualit\u00e1ria das responsabilidades, a coopera\u00e7\u00e3o entre os membros, o respeito \u00e0s opini\u00f5es dos colegas, resultam em uma experi\u00eancia muito valiosa para todos.<\/em><\/p>\n

Finalmente, do ponto de vista pessoal, foi uma experi\u00eancia muito boa na qual tive que aperfei\u00e7oar a minha capacidade de coordenar um grupo com valores t\u00e3o importantes como os destacados anteriormente. Acredito tamb\u00e9m que foi uma experi\u00eancia muito importante para todos (alunos e tutor), que no per\u00edodo em que participaram do PET da Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o puderam desenvolver uma rela\u00e7\u00e3o de respeito e amizade que marca a passagem pelo grupo e pela universidade.\u201d<\/em><\/p>\n

EDEMILSON NOGUEIRA<\/strong>
\ntutor entre os anos 2007 e 2013<\/em><\/p>\n

\n

TRAJET\u00d3RIA DO PET PRODU\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Desde 1991, por meio de nossas atividades, nos preocupamos em\u00a0melhorar o ensino superior na UFSCar<\/strong>, impactando alunos da gradua\u00e7\u00e3o e nossos membros por meio da viv\u00eancia pr\u00e1tica do que aprendemos em sala de aula. Confira um pouco do que fizemos at\u00e9 aqui:<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

E n\u00e3o poder\u00edamos deixar os discentes de fora
\nDEPOIMENTO DE PETIANOS<\/strong><\/p>\n

O Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) existe pela vontade dos estudantes de poderem estar desenvolvendo e melhorando a sociedade, e sem eles n\u00e3o haveria um grupo. Ao longo desses 30 anos,\u00a0130 discentes<\/strong>\u00a0j\u00e1 envolveram-se e impactaram a gradua\u00e7\u00e3o, e hoje atuam de forma promissora no mercado de trabalho, onde pode-se ver membros antigos em grandes empresas ou at\u00e9 mesmo na equipe de docentes atual da pr\u00f3pria UFSCar. No grupo n\u00e3o temos ex-membros e sim, como brincamos, temos petianos antigos com os quais criamos uma verdadeira ponte de conex\u00e3o e desenvolvimento, porque uma vez petiano sempre petiano.\u00a0Para que seja poss\u00edvel maior compreens\u00e3o do que \u00e9 fazer parte do PET Produ\u00e7\u00e3o, convidamos alguns\u00a0 PETianos\u00a0 antigos para falar sobre sua experi\u00eancia no grupo:<\/strong><\/p>\n

\n

\u201cTentar descrever o que o PET Produ\u00e7\u00e3o representa na minha vida chega a ser dif\u00edcil por tantas emo\u00e7\u00f5es que surgem. Mas, duas palavras definem o que o PET \u00e9: impacto e desenvolvimento. O PET nos tira da zona de conforto e nos faz criar atividades que desenvolvam, de forma verdadeira, o nosso p\u00fablico, sejam eles as turmas da gradua\u00e7\u00e3o, as empresas que fizemos projetos ou ainda as institui\u00e7\u00f5es que criamos tantos projetos sociais. O grupo me ensinou a argumentar, a me posicionar e defender minhas opini\u00f5es, a trabalhar em equipe, a organizar meu tempo, a ser criativa e a me divertir enquanto ger\u00e1vamos impacto. Me ensinou a ir al\u00e9m. E indo al\u00e9m, o PET foi al\u00e9m da sua proposta de desenvolvimento e compartilhamento de conhecimento, o PET se tornou minha fam\u00edlia longe de casa. Meus amigos, companheiros nos estudos para provas, nas festas e integras e que est\u00e3o presentes na minha vida at\u00e9 hoje. Como dizemos sempre, um PETiano nunca deixa de ser PETiano!. Que continuemos assim, juntos e impactando. Um super obrigada a essa grande fam\u00edlia!\u201d<\/em><\/p>\n

BIANCA JENSEN<\/strong>
\nPETiana 014<\/em><\/p>\n

\n

\u201cSempre digo que minha forma\u00e7\u00e3o, n\u00e3o s\u00f3 como engenheiro, mas como pessoa, deve muito ao PET Produ\u00e7\u00e3o! N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 um grupo de pesquisa, ensino e extens\u00e3o, \u00e9 um ambiente colaborativo, cheio de pessoas que te encorajam a sair da zona de conforto o tempo todo. Lugar de testar novas ideias, habilidades, t\u00e9cnicas, metodologias, e tudo isso numa intensidade t\u00e3o alta, que te faz sentir preparado pra vida fora da universidade. Bom, essa foi minha sensa\u00e7\u00e3o quando deixei o grupo l\u00e1 em 2018, al\u00e9m de uma mistura de gratid\u00e3o, saudade e felicidade em saber que mais pessoas teriam a oportunidade de passar por essa experi\u00eancia. Que venham mais 30 anos \u2764\ufe0f\u201d<\/em><\/p>\n

VINICIUS GARCIA<\/strong>
\nPETiano 015<\/em><\/p>\n

\n

\u201cO PET me proporcionou experi\u00eancias incr\u00edveis que me desenvolveram em diversos aspectos, como o desenvolvimento de treinamentos, din\u00e2micas e projetos sociais. Ele complementou enormemente a minha forma\u00e7\u00e3o! Al\u00e9m disso, conv\u00edvio pr\u00f3ximo com os demais membros fez com que o PET se tornasse parte da minha fam\u00edlia!!\u201d<\/em><\/p>\n

MARIANA KAWASHIMA<\/strong>
\nPETiana 016<\/em><\/p>\n

\n

\u201cO PET pra mim foi um grupo que expandiu meu horizonte de pensamento, me desafiou a ver as coisas por outra perspectiva e me formou como pessoa principalmente. O que me impressiona muito no grupo \u00e9 o ambiente diverso em que desenvolvemos nossas discuss\u00f5es, sempre tentando passar por v\u00e1rios pontos de vista, argumentos, e chegando a conclus\u00f5es em conjunto, onde cada um aprendeu um pouco e conseguiu ver o problema de outra forma.<\/em><\/p>\n

Hoje eu me sinto muito mais consciente de que o que eu penso \u00e9 a minha perspectiva e que ela pode estar errada de alguma forma, o que torna necess\u00e1rio o meu pensamento cr\u00edtico frente a meus pr\u00f3prios argumentos. Acho isso uma grande virtude e posso atribuir boa parte dela ao tempo que fiquei no PET e fui constantemente estimulado a me questionar e questionar as pessoas com quem convivia o maior tempo do meu dia. Espa\u00e7os como este est\u00e3o cada vez mais raros, e eu agrade\u00e7o muito por ter participado disso e crescido muito durante essa jornada.\u201d<\/em><\/p>\n

GUSTAVO BOEL<\/strong>
\nPETiano 017<\/em><\/p>\n

\n\n\n\n
OBRIGADO POR FAZER PARTE DA NOSSA HIST\u00d3RIA<\/strong>
\nN\u00f3s, o PET Produ\u00e7\u00e3o, agradecemos a todos que de alguma forma partilharam e desfrutaram de algum momento conosco. O que somos hoje \u00e9 o resultado dos esfor\u00e7os de cada um de voc\u00eas.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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